Absicht: Bessere Einzelförderung auf Sekundarstufe

Ebikon wechselt zum kooperativen Schulmodell

2018/2019 wechselt Ebikon vom getrennten zum kooperativen Schulmodell. Dabei wird die Durchlässigkeit zwischen Sek und Real in einigen Leistungsfächern erhöht.

Der Kanton Luzern stellt das getrennte, das kooperative und das integrierte Modell den Sekundarschulen zur Auswahl. Der Gemeinderat habe unter Einbezug der Bildungskommission, der Schulleitungskonferenz und der Lehrerschaft beschlossen, im Schuljahr 2019/20 vom getrennten in das kooperative Sekundarschulmodell zu wechseln, teilte die Gemeinde am Dienstag mit.

«Schülerinnen und Schüler, die seit August 2017 die fünfte Primarklasse besuchen, werden als erste im neuen Modell 2019 unterrichtet», sagt Urs Steinmann, Schulleiter Sekundarstufe.

Wechsel von Real in die Sek geht einfacher

Auch der Übertritt von der Primar- in die Sekundarschule ändert in einigen Details. «Ihre Zuteilung in die Stammklassen und Niveaugruppen wird durch das Übertrittsverfahren während der fünften und sechsten Primarklasse ermittelt», so Steinemann. Die wichtigsten Veränderungen im Übertrittsverfahren würden den Eltern am Klassenelternabend erläutert.

Das kooperative Sekundarschulmodell soll den individuellen Fähigkeiten der Schüler besser Rechnung tragen. So ist jeder Schüler einer Stammklasse – entweder in der Real oder der Sek – zugeteilt. Deutsch, Englisch, Französisch und Mathematik gelten als Niveaufächer. Das kooperative Modell ist durchlässig. Wechsel der Niveaugruppen sind unter Erfüllung bestimmter Voraussetzungen auf Ende jedes Semesters möglich. Nötige Stammklassenwechsel erfolgen am Ende des Schuljahres.

Ebikon wechselt zum kooperativen Schulmodell
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